(Του Γιώργου Καρανάσιου)
(1).jpg)
Η επικαιρότητα πολλές φορές θέτει προβληματισμούς και επιζητά από τους πολίτες, δημότες άμεσες και ουσιαστικές λύσεις, ειδικά, όταν προκύπτουν σοβαρά κοινωνικά ζητήματα.
Αξιολογεί όμως και την κοινωνία και τους πολίτες και τους υπεύθυνους, ξεχωριστά, ανάλογα με την προσέγγιση των ζητημάτων, τις αντιλήψεις για την κοινωνία και τα κοινωνικά αγαθά, φυσικά και για τις λύσεις που δίνουν σε μία δύσκολη εποχή.
Μεγάλο πρόβλημα, έχει προκύψει, από τις συνεχείς αναβολές, τις χρονοτριβές και τις δηλώσεις υπευθύνων, σχετικά με τη μεταφορά των μαθητών στα σχολεία φοίτησής τους, με αστικά, υπεραστικά λεωφορεία και μ’ άλλα επιβατικά οχήματα.
Οι υπεύθυνοι φαίνεται να ασχολούνται με το επικοινωνιακό ( δελτία τύπου ), το «μοίρασμα εξουσίας» ( νεοελληνική παλαιοκομματική αρρώστια ) και σε λύσεις «βολέματος», όπως και παλαιότερα, οι δηλώσεις τους, άλλωστε το αποκαλύπτουν, ή δ’ άλλως, θα είχε λυθεί, αν πρώτιστο θέμα, στις συνεχείς συζητήσεις και ανταλλαγές επιστολών, ήταν η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ και οι συνέπειες στην κοινωνία, στο σχολείο.
Γι΄ αυτό προκύπτουν εύλογα ερωτήματα, ηθικής και σύννομης τάξης, με τις συμπεριφορές τους και τις λύσεις που προτείνουν:
Γιατί η μεταφορά των μαθητών δεν λύθηκε πριν την έναρξη των μαθημάτων, προσθέτοντας επιπλέον προβλήματα ( ασφάλεια μαθητών, έξοδα οικογενειών, χάσιμο πολύτιμου μαθητικού χρόνου, διακρίσεις και προβλήματα στον προγραμματισμό των σχολείων, κ. λ.) ; Πέρα από τα εντάλματα πληρωμών, τις οφειλές, τις νομοθετικές ρυθμίσεις, τις διαδικασίες, τις διάφορες δικαιολογίες, τα δελτία τύπου, γιατί η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, τίθεται από τους υπεύθυνους σε δεύτερη μοίρα; Γνωρίζουν οι υπεύθυνοι τις υποχρεώσεις τους και τα επακόλουθα (σωματική ακεραιότητα μαθητών) στο ευαίσθητο θέμα της μεταφοράς μαθητών;
Θα πληροί τους όρους ( προϋποθέσεις, προδιαγραφές, νομικό πλαίσιο ) η νέα σύμβαση μεταφοράς μαθητών, όταν δεν λαμβάνει υπόψη, ως πρώτο μέλημα την ΑΣΦΑΛΕΙΑ των μαθητών και τις ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ;
Οι Διευθυντές Σχολείων, οι Σύλλογοι Διδασκόντων, έχουν λόγο στις μετακινήσεις των μαθητών τους, όταν αφορά, την ασφάλεια τους, την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και το χάσιμο του μαθητικού χρόνου;
Ποια η θέση των κοινωνικών και συνδικαλιστικών φορέων σε θέματα ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, όταν επικρατεί αυτή η κατάσταση εδώ και δυο εβδομάδες ;
Ποια η θέση των υπεύθυνων, αλλά και των κοινωνικών και συνδικαλιστικών φορέων, όταν στοιβάζονται εδώ και χρόνια οι μαθητές στα λεωφορεία μεταφοράς ( υπεράριθμοι ) και με επιβάτες; Ως γνωστόν, το «νόμιμο» δεν είναι και ηθικό. Υ.Γ. Προς υπεύθυνη Πολιτεία:
Γιατί είναι βαρύ αδίκημα να μεταφέρει το Σχολείο μαθητές με λεωφορεία ( δικαιολογημένα ), που δεν πληρούν το νομικό πλαίσιο ασφάλειας και το αντίστοιχο, όταν γίνεται από την Πολιτεία ( συμβάσεις ) δεν αποτελεί αδίκημα;
ΚΑΡΑΝΑΣΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ– gkaranasios24@gmail.com
lamiareport.gr
(1).jpg)
Αξιολογεί όμως και την κοινωνία και τους πολίτες και τους υπεύθυνους, ξεχωριστά, ανάλογα με την προσέγγιση των ζητημάτων, τις αντιλήψεις για την κοινωνία και τα κοινωνικά αγαθά, φυσικά και για τις λύσεις που δίνουν σε μία δύσκολη εποχή.
Μεγάλο πρόβλημα, έχει προκύψει, από τις συνεχείς αναβολές, τις χρονοτριβές και τις δηλώσεις υπευθύνων, σχετικά με τη μεταφορά των μαθητών στα σχολεία φοίτησής τους, με αστικά, υπεραστικά λεωφορεία και μ’ άλλα επιβατικά οχήματα.
Οι υπεύθυνοι φαίνεται να ασχολούνται με το επικοινωνιακό ( δελτία τύπου ), το «μοίρασμα εξουσίας» ( νεοελληνική παλαιοκομματική αρρώστια ) και σε λύσεις «βολέματος», όπως και παλαιότερα, οι δηλώσεις τους, άλλωστε το αποκαλύπτουν, ή δ’ άλλως, θα είχε λυθεί, αν πρώτιστο θέμα, στις συνεχείς συζητήσεις και ανταλλαγές επιστολών, ήταν η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ και οι συνέπειες στην κοινωνία, στο σχολείο.
Γι΄ αυτό προκύπτουν εύλογα ερωτήματα, ηθικής και σύννομης τάξης, με τις συμπεριφορές τους και τις λύσεις που προτείνουν:
Γιατί η μεταφορά των μαθητών δεν λύθηκε πριν την έναρξη των μαθημάτων, προσθέτοντας επιπλέον προβλήματα ( ασφάλεια μαθητών, έξοδα οικογενειών, χάσιμο πολύτιμου μαθητικού χρόνου, διακρίσεις και προβλήματα στον προγραμματισμό των σχολείων, κ. λ.) ; Πέρα από τα εντάλματα πληρωμών, τις οφειλές, τις νομοθετικές ρυθμίσεις, τις διαδικασίες, τις διάφορες δικαιολογίες, τα δελτία τύπου, γιατί η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, τίθεται από τους υπεύθυνους σε δεύτερη μοίρα; Γνωρίζουν οι υπεύθυνοι τις υποχρεώσεις τους και τα επακόλουθα (σωματική ακεραιότητα μαθητών) στο ευαίσθητο θέμα της μεταφοράς μαθητών;
Θα πληροί τους όρους ( προϋποθέσεις, προδιαγραφές, νομικό πλαίσιο ) η νέα σύμβαση μεταφοράς μαθητών, όταν δεν λαμβάνει υπόψη, ως πρώτο μέλημα την ΑΣΦΑΛΕΙΑ των μαθητών και τις ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ;
Οι Διευθυντές Σχολείων, οι Σύλλογοι Διδασκόντων, έχουν λόγο στις μετακινήσεις των μαθητών τους, όταν αφορά, την ασφάλεια τους, την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και το χάσιμο του μαθητικού χρόνου;
Ποια η θέση των κοινωνικών και συνδικαλιστικών φορέων σε θέματα ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, όταν επικρατεί αυτή η κατάσταση εδώ και δυο εβδομάδες ;
Ποια η θέση των υπεύθυνων, αλλά και των κοινωνικών και συνδικαλιστικών φορέων, όταν στοιβάζονται εδώ και χρόνια οι μαθητές στα λεωφορεία μεταφοράς ( υπεράριθμοι ) και με επιβάτες; Ως γνωστόν, το «νόμιμο» δεν είναι και ηθικό. Υ.Γ. Προς υπεύθυνη Πολιτεία:
Γιατί είναι βαρύ αδίκημα να μεταφέρει το Σχολείο μαθητές με λεωφορεία ( δικαιολογημένα ), που δεν πληρούν το νομικό πλαίσιο ασφάλειας και το αντίστοιχο, όταν γίνεται από την Πολιτεία ( συμβάσεις ) δεν αποτελεί αδίκημα;
ΚΑΡΑΝΑΣΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ– gkaranasios24@gmail.com
lamiareport.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου